La Concejalía de Servicios Sociales continúa desarrollando un amplio programa de actividades dirigido a las mujeres del municipio.   Desde el pasado año 2.009 en el que tuvo lugar la creación del Área de la Mujer en el municipio de Tuineje, Rosa Delia Rodríguez Clavijo, como concejala responsable ha hecho efectivo su compromiso de seguir marcando directrices de actuación en el Área de la Mujer.   Por ello, se presenta nuevamente el Programa de Actividades para la Mujer. En esta ocasión, lo que se pretende es desarrollar un trabajo de promoción y participación de la mujer en la vida social, cultural y laboral del municipio, haciendo especial hincapié a la Conmemoración del 25 de Noviembre “Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer. Del mismo modo, se hace una invitación a todos aquellos hombres del municipio que estén interesados en participar en dichas actividades.       Programa de la Mujer   A partir del próximo día 9 de Noviembre, darán comienzo una serie de talleres dirigidos a mujeres y hombres con el principal objetivo de crear un espacio de reunión, reflexión, ocio, desarrollo personal y diversión. Dentro del programa nos encontramos con una novedad para el municipio como el taller de Chi - Kung. También contamos con un taller de manualidades, Visitas a la Naturaleza… y para Diciembre, un llamativo taller de repostería navideña  titulado “El postre lo llevo yo”. Destacar un importante proyecto de formación sobre “Intervención en materia de Violencia de Género” para policías municipales, guardias civiles y técnicos de Servicios Sociales del municipio, impartido por el Centro Psicológico y de Asesoramiento Social C-Pas S.L. Puntualizar las actividades destinadas al alumnado de Primaria y Secundaria como son el IV Concurso de Relato Corto sobre Violencia de Género (6º Primaria) y el III Concurso de Carteles sobre Violencia de Género (Secundaria) para el alumnado de 4º ESO, donde lo que se pretende es que los jóvenes puedan identificar conductas que puedan potenciar a una agresión, especialmente de género e invitarles a reflexionar sobre el tema.